PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KIPIN SCHOOL PADA MATA PELAJARAN IPAS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 4 DI SDN CENGKLIK SURAKARTA
Abstract
This study aimed to examine the extent to which the use of Kipin School, a digital learning platform, contributes to improving the academic performance of fourth-grade students in Science and Social Studies subjects at SDN Cengklik, Surakarta. Kipin School offers a variety of interactive features designed to enhance students' understanding and make the learning process more engaging. The study employed a quantitative approach with a one-group pretest and posttest design. All fourth-grade students participated in the research, with one group receiving instruction through Kipin School, while another group served as a comparison. Data were collected through tests administered before and after the learning sessions and analyzed using a t-test to determine differences in learning outcomes. The results showed a significant improvement in the academic performance of students who used Kipin School. Therefore, it can be concluded that Kipin School has a positive impact on students' comprehension in Science and Social Studies.
References
Aini, A. N., & Rulviana, V. (2023). Upaya meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep IPS melalui media game interaktif Wordwall. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1), 1038–1049.
Afrianti, D., & Mulyadi, J. (2022). Peranan aplikasi Kipin School 4.0 dalam implementasi pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 5(1), 103–107. https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.5168
Launin, S., Nugroho, W., & Setiawan, A. (2022). Pengaruh media game online Wordwall untuk meningkatkan minat belajar kelas IV. JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 1(3), 216–223.
Listiana, L., Loka, N. M., & Gayatri, Y. (2023). Does student's critical thinking and collaboration skills can empower through investigation and thinking learning strategy? Journal of Biological Education Indonesia (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia), 9(3), 315–325.
Meylovia, D., & Julianto, A. (2023). Inovasi pembelajaran IPAS pada Kurikulum Merdeka Belajar di SDN 25 Bengkulu Selatan. Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan, 4(1), 84–91. https://doi.org/10.69775/jpia.v4i1.128
Mursalina, A. (2024). Penggunaan media Wordwall dalam meningkatkan minat belajar pada materi kekayaan budaya Indonesia di kelas IV SD Negeri 61 Banda Aceh (Doctoral dissertation, Universitas Bina Bangsa Getsempena).
Mustofa, M., & Handini, O. (2020). Pendidikan kebencanaan berbasis kearifan lokal dalam penguatan karakter siapsiaga bencana. Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi, 4(2), 200–209.
Nabilah, N. P., & Warmi, A. (2023). Penggunaan media pembelajaran berbasis website Wordwall Games terhadap motivasi belajar matematika di kelas VIII SMPN 2 Jalancagak. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(2), 1454–1464.
Nurfadhillah, S. (2021). Media pembelajaran: Pengertian, fungsi, manfaat, dan jenis-jenis media pembelajaran. CV Jejak (Jejak Publisher).
Olisna, O., Zannah, M., Sukma, A., & Aeni, A. N. (2022). Pengembangan game interaktif Wordwall untuk meningkatkan akhlak terpuji sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 6(3), 4133–4143.
Prastiawan, M. D., & Permatasari, K. G. (2024). Efektivitas aplikasi Kipin School 4.0 untuk menambah semangat belajar SD/MI. Jurnal Pendidikan, 3(1), 48–54.
Putri, R. R., Kuntarto, E., & Rosmalinda, D. (2024). Meningkatkan motivasi belajar melalui aplikasi Kipin School berbasis media buku elektronik pada peserta didik kelas III sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 24(2), 1179. https://doi.org/10.33087/jiubj.v24i2.4731
Sari, A. K., Handini, O., & Sarafuddin. (2023). Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbasis HOTS pada pembelajaran IPAS kelas IV di SD Negeri 02 Gawanan tahun pelajaran 2022/2023. Jurnal Education, 6(1), 809–823.
Susiyanto, D. (2021). Kipin PTO sebagai media asesmen digital pembelajaran daring di tengah pandemi Covid-19. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan, 1(4), 280–292. https://doi.org/10.51878/cendekia.v1i4.576
