[1]
Mardianti Dwiardhany, Liftiah, L. and Ali Formen 2026. STRATEGI ADAPTIF GURU KELAS DALAM MENGEMBANGKAN EFIKASI PADA PENYELENGGARAAN SEKOLAH INKLUSI TANPA GURU PENDAMPING KHUSUS. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 12, 02 (Jun. 2026), 237 - 246. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.14553.