[1]
Wijaya, H. 2016. PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDEKATAN OPEN ENDED. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 2, 1 (Dec. 2016), 12 - 29. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v2i1.35.