Monica, N., Adriantoni, Adriantoni, & Hayati , R. (2026). PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MURID SDN 19 SUNGAI TALANG, KABUPATEN PESISIR SELATAN . Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(3), 316 - 323. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i3.16300