Fenta Mayasari, Edi Kurniawan, Muh Sholeh, Indriana Eko Amaidi, Amin Yusuf, & Sungkowo Edy Mulyono. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL BERBANTUAN CHAT GPT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS SISWA SEKOLAH DASAR. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), 173 - 184. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.18223