Julianto, J. (2017). PENERAPAN MODEL TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN GAYA PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORI, DAN KINESTETIK (VAK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN PERSUASI PADA PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 RANCAEKEK. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 3(1), 162 - 174. https://doi.org/10.36989/didaktik.v3i1.61