Nisa’, Syo’immatun, Sintya Prajna Wardhani, Susilo Tri Widodo, Nur Indah Wahyuni, and Windi Wandira. 2023. “Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kelas I SD Pancasila : Metode Deskriptip Kuantitatif ”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 9 (5), 1527 -40. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i5.2085.