Prasetyo, Eko. 2017. “ PENGARUH MODEL INQUIRY LEARNING DAN DIRECT INSTRUCTION DALAM PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 3 (1), 48 - 56. https://doi.org/10.36989/didaktik.v3i1.55.