Mardianti Dwiardhany, Liftiah, L. and Ali Formen (2026) “STRATEGI ADAPTIF GURU KELAS DALAM MENGEMBANGKAN EFIKASI PADA PENYELENGGARAAN SEKOLAH INKLUSI TANPA GURU PENDAMPING KHUSUS”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), pp. 237 - 246. doi: 10.36989/didaktik.v12i02.14553.