1.
Gumayyah M, Aquami, Botty M. PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING BERBASIS SCRATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJAR IPAS KELAS V DI SDN 3 LEMBAK. didaktik [Internet]. 2026Jun.13 [cited 2026Sep.23];12(02):188 -197. Available from: http://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/15026