HUBUNGAN KESADARAN BERAGAMA DENGAN SIKAP SOSIAL SISWA DI SMP N 1 KEC. HARAU

Venna Yolanda; Intan sari; Dodi Pasila Putra; Arjoni

doi:10.36989/didaktik.v12i02.12543

Venna Yolanda Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
Intan sari Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
Dodi Pasila Putra Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
Arjoni Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi

DOI: https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.12543

Keywords: Religious Awareness, Social Attitudes

Abstract

This study aims to determine the relationship between religious awareness and students' social attitudes. This study used a quantitative approach with a correlational research type, with a population of 310 students. The sampling technique used proportional random sampling. The sample size was 175 students. Data analysis was conducted to test the research hypothesis using simple linear regression using SPSS 25. The results of this study indicate a positive relationship between religious awareness and students' social attitudes. This illustrates that the higher the religious awareness, the higher the students' social attitudes. Social attitudes have a 64 % influence on students' social attitudes, with a significance level of 0.000 <0.05 and a t-test value of 10,950 > 1.97718. Therefore, it can be interpreted that religious awareness is related to students' social attitudes.

References

A. Mur Yusuf, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Yusuf. (Padang: Kencana Prenada Media, 2013).
Agus Abdul Rahman, Psikologi Sosial Integrasi Pengetahuan Wahyu Dan Pengetahuan Empirik, Jakarta, PT. Rajagrafindo Persada, 2014
Akmal Hawi, Seluk Beluk Ilmu Jiwa Agama ( Jakarta:PT Rajagrafindo, 2014)
Arifin, Bambang Syamsul. Psikologi Sosial, 2015
Azuar Juliandi, Metodologi Penelitian Kuantitatif Untuk Ilmu-Ilmu Bisnis (medan, 2013).
Budi Darma, Statistika Penelitian Menggunakan Spss (Uji Validitas, Uji Reabilitas, Regresi Linear Sederhana, Regresi Linear Berganda, Uji t, Uji f, R2) (Jakarta: Guepedia, 2021).
Dalrul Ilmi. Dalsalr-Dalsalr Pendidikaln daln Pembelaljalraln. (Bukittinggi: Stalin Bukittinggi, 2009)
Emma Indirawati, “Hubungan Antara Kematangan Beragama Dengan Kecenderungan Strategi Coping”, Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro, Vol.3 No.2, (Desember, 2006)
Fadhila Yusri, instrumen non-tes dalam konseling (Padang Panjang: P3SDM Melati Publishing, 2015)
Gordon willard allport, the individual and his religion: A psychological interpretation, p 242. Mawa’ izh 2019
Hadeli, Manajemen Pendidikan (padang: Baitul Hikmah Press, 2001).
Heny Tri Wahyuni, Skripsi Hubungan Antara Kematangan Beragama Dengan Sikap Terhadap Pergaulan Bebas Pada Anak Jalanan Di Rumah Singgah Ahmad Dahlan, (Yogyakarta,2001/2008)
Ismail, R. (2012). Konsep Toleransi dalam Psikologi Agama. Religi
Jalaluddin, Psikologi Agama (Jakarta:Raja Grafindo Persada, 2015)
Lailatul Fitriah Dan Muhammad Jauhar,Pengantar Psikologi Umum, (Jakarta: Prestasi Pustaka Kraya, 2014)
Mardulis, membuat suatu proposal penelitian, ( Surabaya: usaha NS, 1982)
Misbahuddin dan Iqbal Hasan, Analisis Data Penelitian Dengan Statistik, (2013), (Jakarta: Bumi Aksara, 2013)
Nirayanti, R. 2008. Hubungan antara kesadaran beragama dengan perkembangan moral remaja
Ramayulis, Psikologi agama, jakarta, kalam mulia, 2011, cet 9, hlm.7
Siti Mahmuda,Psikologi Sosial, ( Malang.UIN Malik Pers, 2012 )
Sugiyono, metodologi penelitian pendidikan : pendekatan kuantitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta, 2012
Sururin, Ilmu Jiwa Agama, (Jakarta: Pt Rajagrafindo Persada, 2004
Suryani & Hendryadi, Metode Riset Kuantitatif Teori Dan Aplikasi Pada Penelitian Bidan Manajemen Dan Ekonomi Islam (Jakarta: Prena Media Group, 2015).