MANAJEMEN PROGRAM PEMINATAN UNTUK MENGEMBANGKAN POTENSI PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH BATANG
Abstract
Abstrak
Mengembangkan potensi peserta didik merupakan salah satu langkah penting untuk mempersiapkan kecakapan dan karakter peserta didik mengisi hidup dan memberikan kehidupan di masa depan. Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh informasi tentang proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan program peminatan untuk mengembangkan potensi peserta didik di MTs Muhammadiyah Batang.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, dengan subjek penelitian Kepala Madrasah, Tim Pengembang Madrasah, Guru, Orang Tua Siswa, dan Siswa. Teknik pengumpulan data dengan: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tehnik analisi data yang dipergunakan yaitu pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian: a) Perencanaan meliputi: koordinasi antar stekholder; menetapkan serta merumuskan tujuan dan sasaran program; merencanakan waktu pelaksanaan; merencanakan sarana prasarana dan pembiayaan; identifikasi bakat minat, penentuan jenis peminatan bakat minat yang akan dikembangkan, sosialisasi program kepada orang tua dan masyarakat rapat koordinasi, seleksi bakat minat. b) Pengorganisasian meliputi: pengelompokan peserta didik sesuai jenis peminatan, penentuan pelatih, pembagian tugas kerja sesuai kompetensi, pembuatan jadwal. c) Pelaksanaan meliputi: pemberian stimulus, pemenuhan sarana prasarana, penerapan kedisiplinan, pemberian motivasi, pemberian apresiasi. d) Pengawasan meliputi: pengawasan internal oleh warga madrasah dan pengawasan eksternal oleh komite madrasah, pemberlakuan sanksi, evaluasi terhadap pelaksanaan program tiap bulan, evaluasi/penilaian terhadap individu peserta didik, melaporkan hasil pelaksanaan program peminatan.
Penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa manajemen pengembangan potensi peserta didik melalui program peminatan sudah dikelola dengan baik, terlihat dari tercapainya target yaitu prestasi peserta didik dan jumlah peminat untuk bersekolah di MTs Muhammadiyah Batang meningkat.
Kata Kunci : Peminatan, Pengembangan, Potensi, Peserta Didik
References
Asmani, Jamal Ma’mur. 2012. Kiat Mengembangkan Bakat Anak di Sekolah. Yogyakarta: DIVA Press.
Choliq, Abdul. 2011. Manajemen Madrasah dan Pembinaan Santri. Semarang: Rafi Sarana Perkasa
Dirman dan Juniarsih, Cicih. 2014. Pengembangan Potensi Peserta Didik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Hasibuan, M. 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia , Jakarta : Bumi Aksara
Indrawan, Irjus. 2020. Manajemen Pendidikan Karakter. Purwokerto: CV. Pena Persada.
Kurniadin, Didin. dan Machali, Imam. 2016. Manajemen Pendidikan, Konsep dan Prinsip Pengelolaan Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Nastiti, Dwi dan Laili, Nurfi. 2020. Buku Aajr: Asesmen Minat dan Bakat, Teori dan Aplikasi, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo: UMSIDA Press
Nastiti, Dwi dan Laili, Nurfi. 2020. Buku Aajr: Asesmen Minat dan Bakat, Teori dan Aplikasi, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo: UMSIDA Press
Oktifa, Nita. 2021. Guru Harus Tahu 5 Cara Mengembangkan Bakat Peserta didik Berikut Ini! Ketahui Bakat peserta didik untuk melejitkan prestasinya, (Online) https://akupintar.id/info-pintar/-/blogs/guru-harus-5-tahu-cara- mengembangkan-bakat-peserta didik-berikut-ini, diakses 19 Maret 2022)
Prastowo, Andi. 2016. Metode Penelitian Kualitatif (dalam Perspektif Rancangan Penelitian). Yogyakarta:Ar-Ruzz Media.
Sagala, Syaiful. 2013. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung : Alfabeta
Sefrina, Andin. 2013. Deteksi Minat Bakat Anak. Yogyakarta: Media Pressindo. Sholichah, A. S. 2020. Pendidikan Karakter Anak Pra Akil Balig Berbasis Al- Quran. Pekalongan: PT. Nasya ExpandingManagement.
Sholichah, A. S. 2020. Pendidikan Karakter Anak Pra Akil Balig Berbasis Al-Quran. Pekalongan: PT. Nasya Expanding Management.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D). Bandung: Alfabeta.
Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pedidikan Nasional (Online) (https://jdih.kemdikbud.go.id/arsip/UU_tahun2003_nomor020.pdf, diakses 18 Desember 2021)
Universitas Nusantara Kediri. 2014. Materi Kuliah BK : Cara Mengenali Bakat dan Minat Peserta didik (Online). (https://materibkunp.blogspot.com/2014/06/cara-mengenali-bakat-dan- minat-peserta didik.html, diakses 19 Maret 2022)
Wukir, H. 2013. Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Organisasi Sekolah. Yogyakarta: Multi Presindo
