PENGARUH POLA ASUH ORANGTUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI ZAMAN GENERASI STRAWBERRY
Abstract
This research investigates the influence of parenting styles on the formation of children's character in the era of the Strawberry Generation. The Strawberry Generation refers to a group of young people considered more susceptible to emotional stress and lacking resilience in facing life challenges. In this context, the role of parenting styles becomes a determining factor in shaping children’s character. The study was conducted through literature reviews. The analysis that shaped the results of this research is expected to provide a profound understanding of the relationship between parenting styles and children’s character in the context of the Strawberry Generation era. The findings of this research can guide parents, educators, and practitioners in developing more effective parenting strategies to assist in the formation of children's character. Moreover, this research contributes to our understanding of the factors shaping the specific characteristics of the younger generation in this turbulent era
References
Dale H. Schunk. (2012). Teori Belajar Perspektif Pendidikan Edisi Keenam. Amerika Serikat: Pearson Education, Inc.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1989). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Elizabeth B.Hurlock. (1978). Perkembangan Anak (Child Development) Edisi Keenam. Jakarta: Erlangga
Muri Yusuf. (1982) Pengantar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Siti Rahayu H. (2004). Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Gadjah Mada University press.
W.A Gerundang (2004). Psikologi Sosial. Bandung: Rafika Aditama
Jurnal :
Alwi, M. H., Nurfaridah, K., Purba, S. A. B., Hati, S. P, & Nasution, F. (2022). Peran Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 13067–13075.
Azzahra, A. A., Shamhah, H., Kowara, N. P., & Santoso, M.B. (2021). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Mental Remaja. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat. 2(3), 461-472.
Desi, K. S., Saparahayuningsih, S., & Suprapti, A. (2018). Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Yang Berperilaku Agresif. Jurnal Ilmiah Potensia, 2018, 3(1), 1-6.
Hapsari, S.A.M., Meeilani, T., Nabillah Z.N. (2021). Strawberry Generation: Dilematis Keterampilan Mendidik Generasi Masa Kini. Jurnal Pendidikan, 31(2), 237-244.
Hos, J., & Juhardin, S.R. (2016). Dampak Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Anak. Jurnal Neo Societal, 1(2), 148-160.
Kasali, R., (2018). Strawberry Generation Mengubah Generasi Rapuh Menjadi Generasi Tangguh. Jakarta: Mizan.
Nuraini, F., & Lubis, M. (2011). Pola Asuh Orang Tua dan Implikasinya Terhadap Pembentukan Karakter Anak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha. 10(1). 137 – 143.
Rahayu, D., & Baiduri, R. (2023). Strawberry Generation: Self Reward Pada Mahasiswa Antropologi Unimed Dalam Mengatasi Stres Akibat Tugas Perkuliahan. Jurnal Penelitian Pendidikan Sosial Humaniora, 8(1), 103-108.
Rindawan, I. K., Purana, I. M., & Kamilia Siham, F. (2020). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Disiplin Pada Anak Dalam Lingkungan Keluarga. Jurnal Pacta Sunt Servanda, 1(2), 53-63.
Salsabila, N., Fadilah, E., & Naqiyah, N. (2023). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Toleransi Beragama Siswa SMK. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 12(1), 34-44.
Santrock, J.W.(2011). Perkembangan Remaja (terjemahan). Jakarta: Erlangga.
