Asrib, M.W. and Febriati, F. 2026. ANALISIS COGNITIVE LOAD THEORY DALAM PEMANFAATAN PAPAN INTERAKTIF DIGITAL (PID) PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA: Penelitian Tugas Mata Kuliah. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 12, 02 (Jun. 2026), 286 - 301. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.14167.