Muhamad Firdaus, F. 2015. EFEKTIVITAS MODEL STM (SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT) TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI SEKOLAH DASAR. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 1, 1 (Dec. 2015), 92 - 102. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v1i1.15.