Muhammad Subhan, Lika Apreasta, & Dika Ariyani. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA 3 PERISTIWA MENGISI KEMERDEKAAN DIKELAS V SDN 01 SITIUNG. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(3), 1491 - 1507. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i3.1591