Adinda, Sulfasyah, & Rosmini Madeamin. (2025). PENGARUH METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DALAM MENGAJUKAN DAN MENANGGAPI PERTANYAAN. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(02), 351 - 365. https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i02.6225