Asrib, Muhammad Wildan, and Farida Febriati. 2026. “ANALISIS COGNITIVE LOAD THEORY DALAM PEMANFAATAN PAPAN INTERAKTIF DIGITAL (PID) PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA: Penelitian Tugas Mata Kuliah”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (02), 286 - 301. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.14167.