Febria, F., Yarlis Pratiwi, R. and Agustiar (2026) “REKONSTRUKSI KONSEP ILMU DALAM AL-QUR’AN: ANALISIS TAFSIR TEMATIK DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), pp. 150 - 159. doi: 10.36989/didaktik.v12i02.14863.