Nur Azifah Azis, Masnur and Dedi Setiawan (2026) “IMPLEMENTASI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS IV DI UPT SDN 8 PINRANG”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(03), pp. 327 - 334. doi: 10.36989/didaktik.v12i03.17718.