Hasnah Fadiyah, Putri Khoirunnisa, Bardilah, R. I. and Rahmi Tri Handayani (2024) “STUDI LITERATUR: PERAN GURU KELAS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR ANAK SLOW LEARNER DI SEKOLAH DASAR”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(2), pp. 1788 - 1803. doi: 10.36989/didaktik.v10i2.3160.