M. Zulkifli, Munirah, and Abdan Syakur, “Pengaruh Metode Guided Writing Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Fiksi Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Perumnas Kota Makassar”, didaktik, vol. 12, no. 01, pp. 34 - 40, Feb. 2026.