[1]
Z. Narsan, Nazhifah Adyputri, and Muhiddin Palennari, “MODEL INSPIRE (INQUIRY–STEM INTEGRATED LEARNING) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI SAINS”, didaktik, vol. 11, no. 04, pp. 200 - 224, Dec. 2025.