Bulan BR Rambe, R., Firman, and Desyandri. “DAMPAK PENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, Vol. 8, no. 2, Jan. 2023, pp. 2930 -39, doi:10.36989/didaktik.v8i2.615.