Nur Atia, and Mustafa. “Pengaruh Status Sosial Ekonomi Dan Intensitas Bimbingan Belajar Terhadap Prestasi Akademik Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, Vol. 11, no. 04, Dec. 2025, pp. 322 -30, doi:10.36989/didaktik.v11i04.9128.