Asrib, Muhammad Wildan, and Farida Febriati. “ANALISIS COGNITIVE LOAD THEORY DALAM PEMANFAATAN PAPAN INTERAKTIF DIGITAL (PID) PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA: Penelitian Tugas Mata Kuliah”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12, no. 02 (June 29, 2026): 286 - 301. Accessed September 11, 2026. https://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/14167.