Febria, Fanni, Rahayu Yarlis Pratiwi, and Agustiar. “REKONSTRUKSI KONSEP ILMU DALAM AL-QUR’AN: ANALISIS TAFSIR TEMATIK DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12, no. 02 (June 13, 2026): 150 - 159. Accessed October 10, 2026. https://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/14863.