Nur Azifah Azis, Masnur, and Dedi Setiawan. “IMPLEMENTASI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS IV DI UPT SDN 8 PINRANG”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12, no. 03 (August 5, 2026): 327 - 334. Accessed October 13, 2026. https://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/17718.