Pujasari, Diah, and Asep Samsudin. “PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BACAAN PADA SISWA KELAS III SD”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8, no. 2 (December 27, 2022): 2031 - 2044. Accessed September 11, 2026. https://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/508.