Febriana AR, Suardi. ANALISIS IMPLEMENTASI, TANTANGAN, DAN STRATEGI PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD. didaktik [Internet]. 2026Feb.11 [cited 2026Nov.3];12(01):161 -167. Available from: https://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/11762