Nur Azifah Azis, Masnur, Dedi Setiawan. IMPLEMENTASI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS IV DI UPT SDN 8 PINRANG. didaktik [Internet]. 2026Aug.5 [cited 2026Oct.12];12(03):327 -334. Available from: https://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/17718