Marcelina L, Desyandri. PENGARUH BAHAN AJAR MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI AJAR DI KELAS V SEKOLAH DASAR. didaktik [Internet]. 2023Jun.6 [cited 2026Sep.12];9(2):1830 -1834. Available from: https://www.journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/909