PENGEMBANGAN ANALISIS SWOT DALAM PERENCANAAN STRATEGIK PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK SEKOLAH DASAR DI KOTA SEMARANG
Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan dari penelitian ini untuk: 1) Mengetahui deskripsi analisis SWOT dalam strategik perencanaan Program Sekolah Penggerak yang digunakan di Sekolah Dasar selama ini di Kota Semarang. Penelitian yang digunakan dalam pelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian pengembangan (Research & Development). Penelitian ini mengambil lokasi di Sekolah Penggerak jenjang SD di wilayah Kecamatan Gajahmungkur, Kota Semarang (SDN Karangrejo 01 dan SDN Sampangan 01). Penelitian ini menggunakan desain deskriptif-kualitatif. Sumber data yang terlibat pada studi pendahuluan ini adalah kepala sekolah dan guru. Sumber data pada studi ini diantaranya adalah pakar dan praktisi, dosen, dan pihak terkait dari Dinas Pendidikan Kota Semarang. Teknik analis data pada penelitian yaitu melalui tiga aktivitas yaitu Kondensasi data/pemadatan data, tampilan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adalah Berdasarkan hasil penilaian keenamskor tersebut diperoleh rerata 49,16 dan dinyatakan berkategori baik. Berikut saran dan masukan perbaikan model pengembangan kertas kerja swot dalam perencanaan strategik yaitu: Secara keseluruhan tahapan sudah baik dan urut tetapi perlu diperjelas Kembali dalam desainya, agar arah dan sasaranya tepat, dan secara prinsip sudah runtut namun ketegasan research gap kurang tampak, untuk menguatkan penemuan anda, coba gali dari sumber yang lebih luas agar hasil desain lebih jelas. Simpulan penelitian ini adalah Model pengembangan kertas kerja swot dalam perencanaan strategiksudah efektif dan layak digunakan. Kepala sekolah diharapkan dapat menggunakan kertas kerja swot dalam perencanaan strategik untuk melakukan analisis dalam organisasi
Kata Kunci: Program Sekolah Penggerak, Perencanaan Strategik, Analisis SWOT
References
Abimanyu, Soli. dkk. 2008. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional
Ananda, R. & Rafida, T. 2017. Pengantar Evaluasi Program Pendidikan. Medan: Perdana Publishing.
Ani Sri Susanti 1) , Nyoto Harjono 2), Gamaliel Septian Airlanda 3), and Universitas Kristen Satya Wacana. 2018. “Jurnal Mitra Pendidikan ( JMP Online ).” Jurnal Mitra Pendidikan 2 (1).
Achmad, Mahmud. 2008. Tehnik Simulasi dan Permodelan. Yogyakarta: Universitas Gajah Mada.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian suatu suatu tindakan praktis. Jakarta: Bina Angkasa.
Arini Permatasari. 2017. Analisa Konsep Perencanaan Strategik. Jurnal Ilmiah Magister Ilmu Administrasi
Basri, Hasan. 2013. Landasan Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Dadang, 2020, Analisis Perancangan Strategi dengan Menggunakan Matrik SWOT pada MTS N 7 Majalengka, Madinasika, 2, hal 2-4
Dja’man Satori & Aan Komariah. 2013. Metodologi Penelitian Kulaitatif. Bandung: Alfabeta
Eneng Garnika. 2021. Implementasi Analisis SWOT Dalam Perencanaan Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar. Jurnal ALIGNMENT: Journal of Administration and Educational Management Volume 4, Nomor 2, Desember 2021 e-ISSN: 2598-5159 p-ISSN: 2598-0742 Universitas Pendidikan Mandalika.
Ernie Trisnawati & Kurniawan Saefullah. 2015. Pengantar Manajemen (cetakan ke 9). Jakarta: Prenada Media Group.
Febryana Nurhidayah. 2016. Analisis Kebutuhan Worksheet Untuk Pembelajaran Berbasis Masalah di SMKN 2 Batu. Jurnal Pendidikan
Fike M. Maliatja dkk. 2019. Implementasi Program Pemerintahan Kabupaten Kepulauan Talaud Dalam Pembangunan Infrasruktur. Jurnal Jurusan Ilmu Pemerintahan 3 (3) hal 6
Freddy Rangkuti.2013. Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis, Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
Indriyo Gitosudarmo.2001. Manajemen Keuangan,Yogyakarta : BPFE. Hanafi
Fahmi, Irham, 2013, Manajemen Strategis Teori dan Aplikasi, Alfabeta: Bandung.
Hoy & Miskel. 2014, Administrasi Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
John Friedmann. 1987. Planning in the public domain: from knowledge to action. Princeton University Press
John W. Cresswell. 2016. Reseach Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Campuran. Bandung: Pustaka Pelajar
Lexy J. Moleong. 2019. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Listyaningsih, 2014. Administrasi Pembangunan, Yogyakarta : Graha Ilmu
Made Pidarta. (2004). Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta
Majid, Abdul. 2015. Strategi Pembelajaran. Bandung: Rosdakarya.
M. Prawiro. 2020. Pengertian Perencanaan: Fungsi, Tujuan dan Jenis-jenis Perencanaan (artikel). Maxmanroe.com
Miles,M.B, Huberman,A.M, dan Saldana,J. 2014. Qualitative Data Analysis, A Methods Sourcebook, Edition 3. USA: Sage Publications. Terjemahan Tjetjep Rohindi Rohidi, UI-Press.
Mulyasa, E. 2006. Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nana Syaodih Sukmadinata. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya
P., Ashiong, Munthe, 2015. Pentingya Evaluasi Program Di Institusi Pendidikan:
Sebuah Pengantar, Pengertian, Tujuan dan Manfaat, Tanggerang, jurnal Scholaria, Vol. 5, No. 2, Mei: 1 - 14) http://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/download/13/12 diakses 8.12 WIB, 25 Mei 2016.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Pramundarto, Y. R., & Ma’rif, S. (2017). Efektivitas Mekanisme dan Prosedur Pembangunan Wilaya h Terpadu sebagai Penghubung Rencana Tata Ruang dan Rencana Pembangunan Kota Surakarta. Jurnal Teknik PWK (Perencanaan Wilayah Dan Kota)
Sarliaji Cayaray. 2014. Model layanan perpustakaan sekolah luar biasa. Universitas Pendidikan Indonesia
Sugiyono. 2022. Metode Penelitian (Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sondang P. Siagian. 2012. Manajemen Strategik. Jakarta: Bumi Aksara
Sondang P. Siagian. 2018. Manajemen Sumberv Daya manusia. Jakarta: Bumi AksarA
Sugihartini. 2018. ADDIE Sebagai Model Pengembangan Media Instruksional Edukatif (MIE) Mata Kuliah Kurikulum dan Pengajaran. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol. 15, No. 2, Juli 2018, Hal :277 P-ISSN : 0216-3241 ; E-ISSN : 2541-0652
Sugeng Pujileksono. 2016. Metode Penelitian Komunikasi Kualitatif. cet. Ke-2. Malang: Kelompok Intrans Publishing.
Suprijono. 2009. Cooperative Learning, Teori & Aplikasi PAIKEM. Surabaya: Pustaka Pelajar
Syafalevi, D. (2011). Perencanaan Pembangunan Melalui Musrenbang Di Desa Arangkaa Kecamatan Gemeh Kabupaten Kepulauan Talaud. JURNAL POLITICO, Vol.10 N0., 7
Wirawan. (2012 ). Evaluasi Teori, Model, Standar, Aplikasi dan Profesi. Jakarta: Rajawali Pers.
Zuhud Suriono, 2021, Analisis SWOT Dalam Identifikasi Mutu Pendidikan, Alacrity, 1, hal: 94-97
