PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI GURU TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN WELAHAN KABUPATEN JEPARA
Keywords:
Profesionalisme Guru, Supervisi Akademik, Motivasi Guru
Abstract
ABSTRAK
Profesionalisme guru dapat diketahui dari cara guru dalam mengelola proses pembelajaran dari tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini untuk: 1) mengetahui besarnya pengaruh supervisi akademik terhadap profesionalisme guru, 2) mengetahui besarnya pengaruh motivasi guru terhadap profesionalisme guru, dan 3) mengetahui besarnya pengaruh supervisi akademik dan motivasi guru secara bersama-sama terhadap profesionalisme guru. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian asosiatif. Populasi penelitian ini 349 guru dan sampel penelitian 186 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data diskriptif, uji prasyarat yang meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji linieritas dan uji hipotesis meliputi regresi linier sederhana dan berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) korelasi antara supervisi akademik terhadap profesionalisme guru sebasar 0.862. Pengaruh supervisi akademik terhadap profesionalisme guru sebesar 74,3 %, (2) Korelasi antara motivasi guru terhadap profesionalisme guru sebasar 0.911. Pengaruh disiplin kerja terhadap profesionalisme guru sebesar 82,9 %, (3) Korelasi antara supervisi akademik dan motivasi guru terhadap profesionalisme guru sebasar 0.915. Pengaruh supervisi akademik dan motivasi guru terhadap profesionalisme guru sebesar 83,7 %. Simpulan penelitian ini adalah supervisi akademik dan motivasi guru terhadap profesionalisme guru sebesar 0,837 atau 83,7%. Penulis menyarankan agar kepala sekolah melakukan pembinaan dan pengarahan terhadap guru terutama agar dapat meningkatkan dan mengembangkan pembelajaran, kemudian guru juga dapat mengikuti pelatihan dan seminar agar dapat meningkatkan kompetensi yang nantinya profesionalisme guru dapat meningkat..
Kata Kunci: Profesionalisme Guru, Supervisi Akademik, Motivasi Guru
References
Abdul, Rahman. 2013. Psikologi Sosial: Integrasi Pengetahuan Wahyu Dan. Pengetahuan Empirik. Jakarta: rajawali pers
Ahmad, Tanzeh. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras
Anwar, M. 2018. Menjadi guru profesional. Jakarta: Prenamedia Group
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Bina Aksara: Jakarta
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2011. Dasar-dasar Supervisi. Jakarta: Rineka Cipta
Ariyani, S. 2008. Kerja dan Profesionalisme. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Asmani, Jamal Ma'mur. 2011. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Diva Press
Cahyani, Indah Eko. 2017."Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kompensasi dan Iklim Kerja terhadap Profesionalisme guru di SD Negeri se-Kecamatan Slawi Kabupaten Tegal". Jurnal Manajemen Pendidikan. 6(3): 312-326.
Danim, Sudarwan. 2011. Pengantar Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Daryanto dan Tutik Rachmawati. 2015. Supervisi Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Departemen Pendidikan Nasional. 2009. Metode, Teknik Supervisi Akademik dun Pengembangan Instrumen. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
Fahmi, Irham. 2013. Manajemen Kinerja, Teori dan Aplikasinya. Alfabeta. Bandung
Fariz, Ichsan Nugraha. 2016. “Nilai-Nilai Budaya bangsa Indonesia”. Bandung: Alfabeta
Fathurrohman, Pupuh. 2011. Supervisi Pendidikan dalam Pengembangan Proses Pengajaran. Bandung: Refika Aditama
Fitri, Wirjayanti. 2014. Analisis Profesionalisme Pegawai Dinas Sosial Kota Pekanbaru. Jurnal Manajemen Pendidikan. 5(2): 2-24.
Glickman, Carl D., Stephen P. Gordon, dan Jovita M. Ross-Gordon. 2018. The Basic Guide to Supervision and Instructional Leadership. Cet 2. New York: Pearson Education Inc.
Hasibuan, Malayu SP. 2012. Organisasi dan Motivasi: Dasar Peningkatan Produktivitas. Jakarta : Bumi Aksara.
Husaini, Usman. 2014. Manajemen : Teori, Praktek, dan Riset pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Husaini, Usman. 2011. Manajemen: Teori, Praktek, dan Riset pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Imron, Ali. 2011. Supervisi Pembelajaran Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Kunandar. 2010. Guru Profesional: Impelentasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertfikasi Guru. Jakarta: Rajawali Pers
Kusuma, Bayu Aji. Novanda Friska. 2012. Pengaruh Profesionalisme Auditor Etika profesi dan Pengalaman Auditor Terhadap Pertimbangan Tingkat Materialitas
Lantip, Diat Prasojo & Sudiyono. 2011. Supervisi Pendidikan. Yogyakarta: Gava Media.
Lismurtini. 2013. Supervisi Klinis Dalam Supervisi Pendidikan. Tersedia di https://lismurtini270992.wordpress.com/2013/06/18, diakses 5 Maret 2021
Machali dan Hidayat. 2018. of Education Manajement. Jakarta: Preanadamedia Group.
Metriza dan Indrayani. 2017. Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dalam Rangka Meningkatkan Professional Mengajar Guru (Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Negeri di remata Payakumbuh Kabupaten Lima Puluh Kota). Jurnal Menara Ilmu. 11(77): 204 -212.
Miftahun dan Sugiyanto. 2010. Pengaruh dukungan social dan kepemimpinan transformasional terhadap komitmen organisasi dengan mediator Motivasi guru. Jurnal psikologi volume 37, No. 1, 94 – 109. Mulyasa. 2013. Uji kompetensi Guru dan Penilaian Profesionalisme guru. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Moch. Uzer Usman. 2008. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Mudlofir, Ali. 2012. Pendidik Profesional. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada
Mujtahid. 2011. Pengembangan Profesi Guru. Malang: UIN Maliki Press
Mulyani, Sri., Muhdi, Noor Miyono. 2021. Pengaruh Supervisi Akademik Dan Motivasi guru Terhadap Profesionalisme Guru Smp Di Kecamatan Sidomukti Kota Salatiga. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP). 10(1): 1-25.
Mulyasa, E. 2011. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya
Muslich, Masnur. 2007. Sertifikasi Guru Menuju Profesionalisme Pendidik. Jakarta: Bumi Aksara
Nopita Anggraini. 2014. Faktor pendukung, penghambat, peluang dan tantangan guru-guru dalam mewujudkan kinerjanya yang profesional
Nurjanah. 2011. Pengaruh Profesionalisme Guru Terhadap PrestasiSiswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist di Madrasah Ibtidaiyah se Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal Tahun 2010. Institut Agama Islam Negeri Walisongo
Pupuh, Fathurrohman. 2011. Strategi Belajar Mengajar Melalui. Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami. Bandung: PT. Refika Aditama
Purwanto, N. 2014. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rahmawati, Z, D. 2020. Penggunaan media gadget dalam aktivitas belajar dan pengaruhnya terhadap perilaku anak. Jurnal Studi Pendidikan Islam. 3(1): 97-113.
Rizal, Anis Syamsu dan Nurjaya. 2021. Pengaruh Supervisi Akademik dan Motivasi guru Terhadap Kompetensi Profesional. Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam (KAHPI). Vol.3 No.1 Juli 2021. p-ISSN 2685-8401 e-ISSN 2685-7502
Robbins, Stephen., Judge, Timothy a. 2008. Perilaku Organisasi. Jakarta : Salemba Empat.
Rusman. 2016. Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers
Sagala, Syaiful. 2012. Supervisi Pembelajaran dalam Profesi Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sagala, Syaiful. 2019. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sahertian, A Piet. 2010. Konsep Dasar dan Teknik Supervisi, Jakarta: Penerbit Rineka. Cipta
Samsudin, Sadili. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Pustaka Jaya, Bandung.
Santoso, S. 2012. Buku Latihan SPSS Statistik Parametrik. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo, Kelompok Gramedia
Sa’ud, Udin Syaefudin. 2011. Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Alfabeta
Sari, A. A Istri Intan Permata Sari, I Wayan Rupa, dan I. B. Made Putra Manuaba. 2020. Pengaruh Fee Audit dan Profesionalisme Auditor Terhadap Kualitas Audit dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Moderasi pada Kantor Akuntan Publik di Bali. Jurnal Riset Akuntansi Warmadewa. Vol. 1, No.1: 39- 44.
Sedarmayanti. 2010. Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja, cetakan kedua, Bandung: Mandar Maju.
Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. 2015. Perilaku Organisasi, Edisi 16. Diterjemahkan oleh Ratna Saraswati daan Febriella Sirait. Jakarta: Salemba.
Siregar, Syofian. 2014. Statistik Parametik untuk Peneltian Kuantitatif Dilengkapi dengan Perhitungan Manual dan Aplikasi SPSS Versi 17. Jakarta: Bumi Aksara
Sondang P. Siagian. 2009. Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2011. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
. 2016. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suprihatiningrum, Jamil. 2013. Strategi Pembelajaran Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Suwanto & Priansa, D. 2013. Manajemen SDM dalam Organisasi Publik dan Bisnis. Bandung: Alfabeta
Suyanto dan Jihad. A. 2013. Menjadi Guru Profesional (Strategi Meningkatkan. Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Global). Jakarta: Esensi Erlangga
Sunyoto, Danang. 2015. Manajemen dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Center for Academic Publishing Service
Syamsul Ma’arif. 2011. Guru Profesional: Harapan dan Kenyataan. Semarang: Need’s Press
Uno, Hamzah B. 2010. Profesi Kependidikan. Jakarta : Bumi Aksara
Tatang. 2017. Administrasi Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Veithazal Rivai Zainal, H. Mansyur Ramly, Willy Arafah. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan Dari Teori ke Praktik. Jakarta: Rajawali Pers.
Wahyudi, Imam. 2012. Mengejar Profesionalisme Guru Strategi Praktis mewujudkan citra guru profesional. Jakarta : Prestasi Pustaka.
Wibowo. 2014. Manajemen Kinerja . Edisi Keempat . Jakarta : Rajawali Pers.
Wibowo dan Hamrin. 2012. Menjadi Guru Berkarakter. Yogyakarta: Pustaka. Belajar.
Widiastuti, Endang dan Noor Miyono. 2021. Pengaruh Supervisi Akademik dan Budaya Sekolah Terhadap Profesionalisme Guru SMP Negeri di Kabupaten Semarang. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP). Volume 10 Nomor 1 April 2021. e-ISSN 2654-3508. p-ISSN 2252-3057
Yuliani, Tutik. 2016. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Profesionalisme Guru MTs Negeri di Balikpapan Timur. Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya. Vol 4, No. 2:2
Ahmad, Tanzeh. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras
Anwar, M. 2018. Menjadi guru profesional. Jakarta: Prenamedia Group
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Bina Aksara: Jakarta
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2011. Dasar-dasar Supervisi. Jakarta: Rineka Cipta
Ariyani, S. 2008. Kerja dan Profesionalisme. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Asmani, Jamal Ma'mur. 2011. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Diva Press
Cahyani, Indah Eko. 2017."Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kompensasi dan Iklim Kerja terhadap Profesionalisme guru di SD Negeri se-Kecamatan Slawi Kabupaten Tegal". Jurnal Manajemen Pendidikan. 6(3): 312-326.
Danim, Sudarwan. 2011. Pengantar Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Daryanto dan Tutik Rachmawati. 2015. Supervisi Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Departemen Pendidikan Nasional. 2009. Metode, Teknik Supervisi Akademik dun Pengembangan Instrumen. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
Fahmi, Irham. 2013. Manajemen Kinerja, Teori dan Aplikasinya. Alfabeta. Bandung
Fariz, Ichsan Nugraha. 2016. “Nilai-Nilai Budaya bangsa Indonesia”. Bandung: Alfabeta
Fathurrohman, Pupuh. 2011. Supervisi Pendidikan dalam Pengembangan Proses Pengajaran. Bandung: Refika Aditama
Fitri, Wirjayanti. 2014. Analisis Profesionalisme Pegawai Dinas Sosial Kota Pekanbaru. Jurnal Manajemen Pendidikan. 5(2): 2-24.
Glickman, Carl D., Stephen P. Gordon, dan Jovita M. Ross-Gordon. 2018. The Basic Guide to Supervision and Instructional Leadership. Cet 2. New York: Pearson Education Inc.
Hasibuan, Malayu SP. 2012. Organisasi dan Motivasi: Dasar Peningkatan Produktivitas. Jakarta : Bumi Aksara.
Husaini, Usman. 2014. Manajemen : Teori, Praktek, dan Riset pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Husaini, Usman. 2011. Manajemen: Teori, Praktek, dan Riset pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Imron, Ali. 2011. Supervisi Pembelajaran Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Kunandar. 2010. Guru Profesional: Impelentasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertfikasi Guru. Jakarta: Rajawali Pers
Kusuma, Bayu Aji. Novanda Friska. 2012. Pengaruh Profesionalisme Auditor Etika profesi dan Pengalaman Auditor Terhadap Pertimbangan Tingkat Materialitas
Lantip, Diat Prasojo & Sudiyono. 2011. Supervisi Pendidikan. Yogyakarta: Gava Media.
Lismurtini. 2013. Supervisi Klinis Dalam Supervisi Pendidikan. Tersedia di https://lismurtini270992.wordpress.com/2013/06/18, diakses 5 Maret 2021
Machali dan Hidayat. 2018. of Education Manajement. Jakarta: Preanadamedia Group.
Metriza dan Indrayani. 2017. Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dalam Rangka Meningkatkan Professional Mengajar Guru (Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Negeri di remata Payakumbuh Kabupaten Lima Puluh Kota). Jurnal Menara Ilmu. 11(77): 204 -212.
Miftahun dan Sugiyanto. 2010. Pengaruh dukungan social dan kepemimpinan transformasional terhadap komitmen organisasi dengan mediator Motivasi guru. Jurnal psikologi volume 37, No. 1, 94 – 109. Mulyasa. 2013. Uji kompetensi Guru dan Penilaian Profesionalisme guru. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Moch. Uzer Usman. 2008. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Mudlofir, Ali. 2012. Pendidik Profesional. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada
Mujtahid. 2011. Pengembangan Profesi Guru. Malang: UIN Maliki Press
Mulyani, Sri., Muhdi, Noor Miyono. 2021. Pengaruh Supervisi Akademik Dan Motivasi guru Terhadap Profesionalisme Guru Smp Di Kecamatan Sidomukti Kota Salatiga. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP). 10(1): 1-25.
Mulyasa, E. 2011. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya
Muslich, Masnur. 2007. Sertifikasi Guru Menuju Profesionalisme Pendidik. Jakarta: Bumi Aksara
Nopita Anggraini. 2014. Faktor pendukung, penghambat, peluang dan tantangan guru-guru dalam mewujudkan kinerjanya yang profesional
Nurjanah. 2011. Pengaruh Profesionalisme Guru Terhadap PrestasiSiswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist di Madrasah Ibtidaiyah se Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal Tahun 2010. Institut Agama Islam Negeri Walisongo
Pupuh, Fathurrohman. 2011. Strategi Belajar Mengajar Melalui. Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami. Bandung: PT. Refika Aditama
Purwanto, N. 2014. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rahmawati, Z, D. 2020. Penggunaan media gadget dalam aktivitas belajar dan pengaruhnya terhadap perilaku anak. Jurnal Studi Pendidikan Islam. 3(1): 97-113.
Rizal, Anis Syamsu dan Nurjaya. 2021. Pengaruh Supervisi Akademik dan Motivasi guru Terhadap Kompetensi Profesional. Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam (KAHPI). Vol.3 No.1 Juli 2021. p-ISSN 2685-8401 e-ISSN 2685-7502
Robbins, Stephen., Judge, Timothy a. 2008. Perilaku Organisasi. Jakarta : Salemba Empat.
Rusman. 2016. Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers
Sagala, Syaiful. 2012. Supervisi Pembelajaran dalam Profesi Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sagala, Syaiful. 2019. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sahertian, A Piet. 2010. Konsep Dasar dan Teknik Supervisi, Jakarta: Penerbit Rineka. Cipta
Samsudin, Sadili. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Pustaka Jaya, Bandung.
Santoso, S. 2012. Buku Latihan SPSS Statistik Parametrik. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo, Kelompok Gramedia
Sa’ud, Udin Syaefudin. 2011. Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Alfabeta
Sari, A. A Istri Intan Permata Sari, I Wayan Rupa, dan I. B. Made Putra Manuaba. 2020. Pengaruh Fee Audit dan Profesionalisme Auditor Terhadap Kualitas Audit dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Moderasi pada Kantor Akuntan Publik di Bali. Jurnal Riset Akuntansi Warmadewa. Vol. 1, No.1: 39- 44.
Sedarmayanti. 2010. Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja, cetakan kedua, Bandung: Mandar Maju.
Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. 2015. Perilaku Organisasi, Edisi 16. Diterjemahkan oleh Ratna Saraswati daan Febriella Sirait. Jakarta: Salemba.
Siregar, Syofian. 2014. Statistik Parametik untuk Peneltian Kuantitatif Dilengkapi dengan Perhitungan Manual dan Aplikasi SPSS Versi 17. Jakarta: Bumi Aksara
Sondang P. Siagian. 2009. Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2011. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
. 2016. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suprihatiningrum, Jamil. 2013. Strategi Pembelajaran Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Suwanto & Priansa, D. 2013. Manajemen SDM dalam Organisasi Publik dan Bisnis. Bandung: Alfabeta
Suyanto dan Jihad. A. 2013. Menjadi Guru Profesional (Strategi Meningkatkan. Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Global). Jakarta: Esensi Erlangga
Sunyoto, Danang. 2015. Manajemen dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Center for Academic Publishing Service
Syamsul Ma’arif. 2011. Guru Profesional: Harapan dan Kenyataan. Semarang: Need’s Press
Uno, Hamzah B. 2010. Profesi Kependidikan. Jakarta : Bumi Aksara
Tatang. 2017. Administrasi Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Veithazal Rivai Zainal, H. Mansyur Ramly, Willy Arafah. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan Dari Teori ke Praktik. Jakarta: Rajawali Pers.
Wahyudi, Imam. 2012. Mengejar Profesionalisme Guru Strategi Praktis mewujudkan citra guru profesional. Jakarta : Prestasi Pustaka.
Wibowo. 2014. Manajemen Kinerja . Edisi Keempat . Jakarta : Rajawali Pers.
Wibowo dan Hamrin. 2012. Menjadi Guru Berkarakter. Yogyakarta: Pustaka. Belajar.
Widiastuti, Endang dan Noor Miyono. 2021. Pengaruh Supervisi Akademik dan Budaya Sekolah Terhadap Profesionalisme Guru SMP Negeri di Kabupaten Semarang. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP). Volume 10 Nomor 1 April 2021. e-ISSN 2654-3508. p-ISSN 2252-3057
Yuliani, Tutik. 2016. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Profesionalisme Guru MTs Negeri di Balikpapan Timur. Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya. Vol 4, No. 2:2
Published
2023-09-10
How to Cite
Kristiyani, Nurkolis, & Soedjono. (2023). PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI GURU TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN WELAHAN KABUPATEN JEPARA. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(04), 1295 - 1305. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i04.1725
Section
Articles
