PEMANFAATAN INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY (ICT) DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH : STUDY LITERATURE

  • Ninin Kurike R Universitas Pendidikan Indonesia
  • Agus Setiawan Magister Pendidikan Guru, Universitas Pendidikan Indonesia
  • Rama Wijaya Abdul Rozak Magister Pendidikan Guru, Universitas Pendidikan Indonesia
Keywords: Keywords: Utilization of ICT, Scientific Work, Publish or Perish, Vos Viewer, Mendeley

Abstract

ABSTRACT

This study discusses the use of Information and Communication Technology (ICT) in writing scientific papers. The main objective of this study is to explore and analyze how the use of ICT can be integrated effectively to help facilitate writing scientific papers with the Publish or Perish, Vos Viewer and Mendeley platforms. This study uses a Systematic Literature Review (SLR). In order to save space, this article will present data obtained from 25 journals that have met the in-depth inclusion criteria for publications in the last 10 years to determine the use of ICT in writing scientific papers. The results of the study show that the use of Information and Communication Technology (ICT) such as Publish or Perish (PoP), Vos Viewer, and Mendeley has made it easier for researchers and students to write scientific papers. PoP helps search and analyze academic journals and citation data, Vos Viewer allows bibliometric mapping to understand research trends, and Mendeley facilitates reference management and prevents plagiarism. These applications improve the efficiency of literature searches, citation accuracy, and the quality of scientific papers, and support more structured and systematic writing. The use of ICT ensures higher quality and more reliable research.

Keywords: Utilization of ICT, Scientific Work, Publish or Perish, Vos Viewer, Mendeley

 

ABSTRAK

Penelitian ini membahas pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) dalam penulisan karya ilmiah. Tujun utama penelitian ini adalah mengeksplorasi dan mengaalisis bagaimana pemanfaatan ICT dapat diitegrasikan ecara efektif untuk membantu mempermudah penulisan karya ilmiah dengan platfrorm Publish or Perish, Vos Viewer dan Mendeley. Penelitian ini menggunakan Systematic Literature Review (SLR). Demi menghemat ruang, artikel ini akan menyajikan data yang diperoleh dari 25 jurnal yang telah memenuhi kriteria inklusi mendalam terhadap publikasi 10 tahun terakhir untuk mengetahui pemanfaatan ICT dalam penulisan karya ilmiah. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) seperti Publish or Perish (PoP), Vos Viewer, dan Mendeley telah mempermudah peneliti dan mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah. PoP membantu mencari dan menganalisis jurnal akademik serta data sitasi, Vos Viewer memungkinkan pemetaan bibliometrik untuk memahami tren penelitian, dan Mendeley memudahkan pengelolaan referensi serta mencegah plagiarisme. Aplikasi-aplikasi ini meningkatkan efisiensi pencarian literatur, keakuratan sitasi, dan kualitas karya ilmiah, serta mendukung penulisan yang lebih terstruktur dan sistematis. Pemanfaatan ICT memastikan penelitian yang lebih berkualitas dan terpercaya.

Kata Kunci: Pemanfaatan ICT, Karya Ilmiah, Publish or Perish, Vos Viewer, Mendeley

References

Adrizal, M., Mardian, R., & Sastradika, D. (2024). Menulis Karya Ilmiah melalui pembelajaran PjBL: Analisis Penggunaan Aplikasi Mendeley untuk Meningkatkan Literasi ICT. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(1), 1050–1058. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2835
Agussalin, A., & Handayani, D. N. (2023). Pemanfaatan Teknologi dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk Mencegah Plagiasi. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(1), 7–21. https://e-journal.unbita.ac.id/home/index.php/J-PMas
Arniati, A., Arsal, M., & R, M. R. (2022). Pelatihan Penggunaan Mendeley Sebagai Manajemen Referensi Pada Penulisan Karya Ilmiah. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(6), 5096. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i6.11224
Aulianto, D. R., Yusup, P., & Setianti, Y. (2019). Pemanfaatan Aplikasi “Publish Or Perish” Sebagai Alat Analisis Sitasi Pada Jurnal Kajian Komunikasi Universitas Padjadjaran. Informasi Dan Komunikasi, 3(July), 873–880.
Brereton, P., Kitchenham, B. A., Budgen, D., Turner, M., & Khalil, M. (2007). Lessons from applying the systematic literature review process within the software engineering domain. Journal of Systems and Software, 80(4), 571–583. https://doi.org/10.1016/j.jss.2006.07.009
Choiri, M. (2019). Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 53, Issue 9). http://repository.iainponorogo.ac.id/484/1/METODE PENELITIAN KUALITATIF DI BIDANG PENDIDIKAN.pdf
Dwie Suwarno Putrri, S., & Andriani, S. (2024). Pemetaan Penelitian Seputar Taxpayer Awareness: Studi Bibliometrik VOSviewer dan Literature Review. Jurnal Akuntansi Inovatif, 2(2), 81–88. https://doi.org/10.59330/jai.v2i2.40
Elston, D. M. (2019). Mendeley. Journal of the American Academy of Dermatology, 81(5), 1071. https://doi.org/10.1016/j.jaad.2019.06.1291
Erna Chotidjah Suhatmi, R. D. L. (2022). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran Daring Di Sekolah Dasar. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 7(02), 552–567. https://doi.org/10.36989/didaktik.v7i02.216
Firman, F., Setiyadi, B., Yanto, Y., Arief, H., & Sekonda, F. A. (2022). Pelatihan Penulisan Buku dan Karya Ilmiah Berbasis TIK untuk Pengembangan Karir Guru. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(5), 1465–1472. https://doi.org/10.54082/jamsi.451
Ginanjar, A. (2019). Peningkatan Mutu Karya Tulis Dosen FIS dengan Menggnunakan Reference Manager Software Mendeley. Sustainability (Switzerland), 11(1), 1–14.
Hudaa, S. dkk. (2022). Pemanfaatan Teknologi Dalam Penulisan Ilmiah. FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 1–23. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/65343
Husadha, C., Hidayat, W. W., Suryati, A., Prasetyo, E. T., Istianingsih, & Meutia, K. I. (2021). Sosialisasi Pemanfaatan Ms Office, Internet, dan Penggunaan Mendeley untuk Merancang Penelitian Bagi Mahasiswa Stt Duta Bangsa Cikarang-Bekasi. Jurnal Abdimas Ekonomi Dan Bisnis (JAMEB), 1(1), 23–28. http://ejurnal.ubharajaya.ac.id/index.php/JAMEB/article/view/660
Hutapea, B. (2023). Analisis pemanfaatan aplikasi publish or perish terhadap penu- lisan karya ilmiah mahasiswa. Jurnal Pendidikan Dan Keguruan, 1(1), 39–52. https://e-jurnal.staialgazalisoppeng.ac.id/index.php/pelita/article/download/13/11
Irawan, N., Rahayu, E. Y., Roziqin, C., & Fanani, R. A. (2023). Pendampingan Penerapan Teknologi Dalam Penulisan Karya Ilmiah Guru Smpn 1 Taman Sidoarjo, Jawa Timur: Grammarly, Quillbot, Mendeley. Pancasona, 2(1), 121–132. https://doi.org/10.36456/pancasona.v2i1.6883
Ismail, & Elihami. (2019). Pelatihan penyusunan artikel publikasi ilmiah bagi mahasiswa perguruan tinggi STKIP muhammadiyah enrekang. Maspul Journal of Community Empowerment (MJCE), E-ISSN 2580-0469, 1(1), 12–20. https://ummaspul.e-journal.id/pengabdian/article/view/271%0Ahttps://ummaspul.e-journal.id/pengabdian/article/download/271/131
Juliyat Hadi Sobirin, Samsul Ma’arif, Lina Rumiati, & Yayan Eryk Setiawan. (2024). Pendampingan Penyusunan Proposal Penelitian Dengan Pemanfaatan Teknologi Informasi Pada Mahasiswa S1. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif, 1(2), 73–79. https://doi.org/10.61674/jpkmbi.v1i2.148
Khoirunnisa, & Fikri, A. (2023). Pemanfaatan Aplikasi Publish or Perish sebagai Sumber Literasi Digital bagi Mahasiswa dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Osf.Io, 1–10. https://osf.io/preprints/k83a7/
Kosasi, S. (2019). Pemanfaatan Aplikasi Mendeley desktop Mengelola Referensi Publikasi Karya Ilmiah Mahasiswa. SNPMas: Seminar Nasional Pengabdian Pada Masyarakat, 64–74.
Mahsusi, M., & Hudaa, S. (2022). Peningkatan Kemampuan Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Melalui Pengenalan Aplikasi Publish or Perish. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(3), 2113. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i3.8174
Maulyda, M. A., Nurhasanah, N., Umar, U., Erfan, M., & Oktaviyanti, I. (2022). Workshop Implementasi Software Publish or Perish (Pop) Untuk Meningkatkan Kualitas Rujukan Tugas Akhir Mahasiswa Pgsd. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 5(4), 423–430. https://doi.org/10.29303/jppm.v5i4.4314
Mulyanti, S., Pratiwi, R., & Mardliyah, A. (2021). PENDEKATAN “MIKiR” UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PADA PERKULIAHAN KIMIA ORGANIK POKOK BAHASAN SENYAWA ALDEHIDA DAN KETON. Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia, 5(1), 1–12. https://doi.org/10.19109/ojpk.v5i1.7460
Patty, E. N. S., Iriyani, S. A., Marlina, M., Ria, R. R. P., & Ardiyati, S. M. (2023). Analisis Bibliometrik Kinerja Dosen Penelitian Menggunakan Aplikasi Vosviewer. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 3(01), 41–51. https://doi.org/10.47709/educendikia.v3i01.2238
Pramiastuti, O., Rejeki, D. S., & Pratiwi, A. (2020). 178-Article Text-562-1-10-20200204. Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia, No1, 1(1), 24–30.

Pristiansyah, Pranandita, N., Haritsah Amrullah, M., & Hasdiansah. (2022). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL DAMARWULAN Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 45–49. https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/JPMD/article/view/485
Rafika, A. S., Putri, H. Y., & Widiarti, F. D. (2017). Analisis Mesin Pencarian Google Scholar Sebagai Sumber Baru Untuk Kutipan. Journal CERITA, 3(2), 193–205. https://doi.org/10.33050/cerita.v3i2.657
Rofik, M., & Anekawati, A. (2022). PELATIHAN MAPPING RESEARCH WITH VOS VIEWER. 3(3), 1663–1671.
Saputro, B. I. (2022). Analisis sitasi pada jurnal berkala arkeologi menggunakan aplikasi “Publish or Perish.” Daluang: Journal of Library and Information Science, 2(2), 23–30. https://doi.org/10.21580/daluang.v2i2.2022.13114
Saudah, S., Zulkarnain, A. I., & Hidayati, S. (2023). Optimalisasi Penggunaan Manajemen Referensi Mendeley Dalam Meningkatkan Kualitas Karya Ilmiah Bagi Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas, 8(3), 311–319. https://doi.org/10.31602/jpaiuniska.v8i3.6887
Sayuti, M., & Puspasari, C. (2017). Menguasai Mendeley; Manajemen Pengutipan Referensi untuk Karya Ilmiah. Universitas Malikussaleh, 1–31.
Sukamana, H. T. (2020). Menggunakan Tools Invinsion Untuk Mewujudkan Creative Innovation Soft Skill Di. Dedikasi Pkm, 1(1), 56–69. https://jurnal.polban.ac.id/ojs-3.1.2/difusi/article/view/1944
Susanti, L., Tania, L., Komala, H. W., & Meiden, C. (2022). Pemetaan Bibliometrik terhadap Social Theory pada Bidang Akuntansi Menggunakan VOSviewer. Jurnal Ekobistek, 11, 272–277. https://doi.org/10.35134/ekobistek.v11i4.393
Triandini, E., Jayanatha, S., Indrawan, A., Werla Putra, G., & Iswara, B. (2019). Metode Systematic Literature Review untuk Identifikasi Platform dan Metode Pengembangan Sistem Informasi di Indonesia. Indonesian Journal of Information Systems, 1(2), 63. https://doi.org/10.24002/ijis.v1i2.1916
Tupan. (2016). Peta Perkembangan Penelitian Pemanfaatan Repositori Institusi Menuju Open Access: Studi Bibliometrik dengan VOSViewer. Khizanah Al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, Dan Kearsipan, 4(2), 104–117. https://doi.org/10.24252/kah.v4i2a1
Umi Baroroh, Sabarudin, Mahariah, K. B. (2023). Peningkatan Kemampuan Mahasiswa dalam Membuat Karya Tulis Ilmiah Melalui Pelatihan Publish Or Perish. 10(September), 1606–1615.
Untung Rahardja, K. T. dan I. A. R. (2016). Pemanfaatan Google Scholar Dan Citation Dalam Memenuhi Kebutuhan Pembuatan. Technomedia Journal (TMJ), 1(1), 95–113. https://medium.com/@arifwicaksanaa/pengertian-use-case-a7e576e1b6bf
Van Eck, N. J., & Waltman, L. (2010). Software survey: VOSviewer, a computer program for bibliometric mapping. Scientometrics, 84(2), 523–538. https://doi.org/10.1007/s11192-009-0146-3
Wangid, M. ., & Sugiyanto. (2013). Permasalahan, Skripsi. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 6(2), 19–28.
Zainuddin, Z., Sinen, K., Sardju, F., & Fajriyanti, N. (2023). Peningkatan kualitas karya ilmiah dengan Workshop Literasi Digital (Mendeley, Publish or Perish, dan Grammarly). Dst, 3(1), 69–74. https://doi.org/10.47709/dst.v3i1.2637
Published
2024-12-31
How to Cite
Ninin Kurike R, Agus Setiawan, & Rama Wijaya Abdul Rozak. (2024). PEMANFAATAN INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY (ICT) DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH : STUDY LITERATURE. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(04), 231 - 242. https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i04.5258