BUDAYA KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN SEBAGAI FAKTOR PENENTU DALAM MANAJEMEN KEARSIPAN
Abstract
This study aims to analyze the role of educational leadership culture as a determining factor in archival management. Effective leadership culture is believed to create a well-organized, systematic, and sustainable archival management system. This research employs a qualitative approach using conceptual analysis through a review of relevant literature. The findings indicate that leadership culture characterized by vision, discipline, and good governance orientation has a significant influence on the effectiveness of archival management. Leaders with strong awareness of the importance of archives tend to foster structured archival systems, enhance accountability, and facilitate information access. Conversely, weak leadership culture leads to poor archival management practices. Therefore, strengthening educational leadership culture is essential to optimize archival management in educational institutions.
Keywords: leadership culture, educational leadership, archival management, records management
References
Annajmi, A., Arcat, A., Afri, L. E., & Nurrahmawati, N. (2023). Pendampingan Digitalisasi Arsip sebagai Penunjang Paperless Office di SMP Negeri 4 Satu Atap Rambah Samo. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 1387–1396.
Astuti, A. R. L., Chumaira, C., & Persada, A. G. (2022). Transformasi Digital pada Manajemen Kearsipan Data dan Surat di Kelompok Bermain Tunas Mulia. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(2), 745–752.
Barakati, Y., Baharuddin, I., & Kamis, Y. (2024). Analisis pelaksanaan digitalisasi arsip di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Tidore Kepulauan. Garolaha Social Humaniora Journal, 1(1), 1–4.
Becham, D., Siregar, Z. M. E., & Hutagaol, A. S. R. (2025). Pengaruh Disiplin Kerja, Gaya Kepemimpinan, Budaya Organisasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Labuhanbatu. Jurnal Minfo Polgan, 14(1), 312–325. https://doi.org/10.33395/jmp.v14i1.14720
Cecharia, N., & Novie, M. (2024). Peran Manajemen Kearsipan dalam Meningkatkan Kinerja Administrasi di Sektor Pemerintahan. Praktek Kerja Lapang Manajemen, 1(1), 22–29. https://doi.org/10.55732/en0jak42
Devisia, M., Arwan, A., & Kanada, R. (2025). Pengawasan Kepala Tata Usaha Terhadap Pengelolaan Kearsipan. El-Idare: Journal of Islamic Education Management, 11(2), 171–177. https://doi.org/10.19109/elidare.v11i2.34249
Erlangga, A. P., Nurafni, N. Z., Septiono, R., Najwa, S. A., & Siswadi. (2026). Rekonstruksi Paradigma Kepemimpinan Madrasah Dalam Transformasi Kearsipan Digital. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), 150–161.
Hidayat, F., Yahya, M. S., Rizma, R. S., Hanif, M., & Siswadi, S. (2025). Pendampingan penerbitan buku bagi mahasiswa UIN SAIZU untuk meningkatkan budaya literasi akademik. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 3(2), 109–116.
Ibniyansah, M. A. H., Siswadi, & Afandi, R. (2026). Kepemimpinan Pendidikan Dalam Implementasi Pembelajaran Diferensiasi Bahasa ARAB. Jurnal Tawadhu, 10(1), 1–11. https://doi.org/10.52802/twd.v10i1.2000
Khasnah, I. A., Putri, L. N., Khoiruna, Z. R., & Siswadi, S. (2026). Peran Kepemimpinan Pendidikan dalam Menumbuhkan Entrepreneur Koperasi Sekolah. Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaaan, 6(1), 15–28. https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v6i1.2977
Kurniasih, A. P., Ramadhani, N. A., Ardiyunsyah, N. A., Anggraeni, Z. D., & Siswadi. (2026). Kepemimpinan Pendidikan Sebagai Kunci Keberhasilan Strategi Manajemen Kearsipan. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), 215 224-215 224.
Nabitunafisah, S., Ulya, N. R., Fadilah, A. A., Nurfadilah, L., Soleh, I. A., & Siswadi. (2026). Perbandingan Gaya Kepemimpinan Demokratis, Otoriter, Dan Laissez-Faire Dalam Pengelolaan Koperasi Madrasah Berbasis Kepemimpinan Mendidik. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), 288–299.
Nur’aeni, F., Nisa, W., & Siswadi. (2026). Strategi Kepemimpinan Pendidikan Berbasis Data Dalam Peningkatan Mutu Manajemen Pembiayaan Lembaga Pendidikan Di Madrasah. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(02), 179–190. https://doi.org/10.23969/jp.v11i02.44507
Pratiwi, R., Hidayat, F., & Siswadi, S. (2025). Bridging East and West: A Comparative Study of Pragmatism of Ibn Khaldun and John Dewey in the Philosophy of Education. J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 12(1). https://doi.org/10.18860/jpai.v12i1.37893
Siswadi, S., Jamil, S., & Afandi, R. (2026). Kepemimpinan pendidikan berbasis ekoteologi. CV. Rizquna.
Siswadi, S., Muawanah, M., Purnama, S., Faelosofi, R., Al-Munawwarah, S. F., & Wekke, I. S. (2020). Development of English Teachers Oriented Higher Order Thinking Skills (Hots) In Elementary School of Madrasah Ibtidaiyah (MI). Journal of Talent Development and Excellence, 12(2), 3581–3590.
Sunyianto, S., & Kom, M. I. (2025). Manajemen Kearsipan. Pengantar Manajemen Kearsipan, 110.
Waruwu, W. A., Mendrofa, M. S. D., Waruwu, E., & Gea, J. B. I. J. (2024). Analisis Manajemen Kearsipan Dalam Upaya Meningkatkan Pengelolaan Penatausahaan Administrasi Di Dinas Perumahan Dan Kawasan Permukiman Kota Gunungsitoli. Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen Dan Akuntansi (Jebma), 4(2), 702–715. https://doi.org/10.47709/jebma.v4i2.3877











